一、核心玩法与获客逻辑

补课老师最值钱的不是多讲两小时，而是能快速判断学生卡在哪里。选一个窄问题切入：初二几何证明、六年级应用题、初三英语完形。先做一张10题测评和一场30分钟公开诊断，把常见错误拆成“概念没懂、步骤不稳、审题失分”三类，再邀请同类学生进入4-8人的晚间小班。

获客内容不要晒“名师人设”，而要连续发布真实的错题改法、作业前后对比和家长最容易误判的学习问题。每条内容只解决一个小坑，结尾引导填写测评，不在公开区发布学生姓名、照片、成绩单或学校信息。小班固定每周2次、每次60分钟，老师的备课内容可以复用，学生又能获得分层作业和点名反馈。

二、引流与变现漏斗

入口是免费测评或9.9元诊断课，筛出同年级、同薄弱点的学生；基础班定价399-699元/4周，每班6人，月流水2394-4194元；进阶班定价899-1499元/4周，增加逐题批改、家长周报和一次答疑。稳定后再开放699-1299元的专题冲刺营，或把高需求学生转成每小时180-350元的一对一。

一个晚间小班每周授课2小时，加上备课批改约2小时，6人班月收入约3000-9000元，时间成本可控。收款、排课、退费规则提前写清，体验课后只在家长自愿的前提下成交；不承诺提分、不制造焦虑，靠可量化的作业完成率和错题减少率续费。

三、搞钱分析与避坑指南

最大风险不是没人报名，而是合规和精力失控。公办学校教师先确认当地规定、学校制度和家长沟通边界，不能利用在校职务强制推销或向本校学生变相收费，也不能使用学校名义、校内数据和未成年人影像做宣传。未成年人课程要取得监护人同意，保存必要的沟通与退费记录。

不要一开始就接十几个一对一；那会把副业变成第二份全职。首班只做一个年级、一个问题、四周一个周期，满班率低于一半就停招复盘。教材和题目注意版权，自己编写或使用合法授权素材；遇到“保证满分”“押题命中”这类承诺，拒绝，短期成交换来的往往是长期客诉。

老师的副业不是把晚上卖光，而是把专业经验产品化，让同一份准备服务更多真正需要的人。